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¿Qué será ese 3% del que hablan enCatalunya? Nada grave, supongo.

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Miedo y asco en la LOMCE.

Iniciado por ayrendor, 21 de Septiembre de 2012, 16:32

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Ningüino CDR-lar

Y al juicio propio.

Cita de: Psyro en 22 de Septiembre de 2012, 19:27
Incluso una asignatura como lo que debía ser educación para la ciudadanía, donde se estudie la constitución, leyes, sociología y demografía del estado español y cosas así.
+1000

Llevo años pensando que nunca se me enseñó adecuadamente la estructura del estado o la ley electoral, ni se me inculcó la importancia del voto o los deberes de la ciudadanía en general.
Cita de: Orestes en 28 de Junio de 2012, 02:47
Hay partes del comportamiento de los bonobos que molan y otras que no molan tanto. Como pasa con la Biblia.

Cita de: Aliena en 08 de Agosto de 2008, 00:38
Hoijan, a follar al parque.

Cita de: Mime en 26 de Enero de 2012, 20:33
Los trapos sucios se limpian en casa  X(

Rubén

#11
CitarNo estoy de acuerdo. Filosofía pase, o algo como "historia del pensamiento occidental" o cualquier cosa de ese palo. Incluso una asignatura como lo que debía ser educación para la ciudadanía, donde se estudie la constitución, leyes, sociología y demografía del estado español y cosas así. Pero es que lo de dar "ética" se puede convertir en un adoctrinamiento brutal, sobre todo con la alternancia política que tenemos. Una cosa es que en el colegio se eduque además de enseñar conocimiento y otra que se pretenda que desde el centro se abarquen temas que deberían pertenecer a los padres.

En ética se enseñan valores democráticos. Tolerancia, respeto a las opiniones de los demás, igualdad, esas cosas. Esos temas no pertenecen sólo a los padres, y deben ser enseñados institucionalmente, puesto que son básicos para el desarrollo del futuro ciudadano, que en la escuela se prepara para moverse por el mundo.

CitarIncluso una asignatura como lo que debía ser educación para la ciudadanía, donde se estudie la constitución, leyes, sociología y demografía del estado español y cosas así.

¿Y que era sino educación para la ciudadanía? El PP la quita por su valoración crítica de la discriminación sexual y la homofobia, pues son los temas que quitó. Porque claro, hacer honor al "todos somos iguales" que aparece en la constitución es adoctrinante.



Ningüino CDR-lar

#12
Cita de: Rubén en 22 de Septiembre de 2012, 22:06
CitarIncluso una asignatura como lo que debía ser educación para la ciudadanía, donde se estudie la constitución, leyes, sociología y demografía del estado español y cosas así.

¿Y que era sino educación para la ciudadanía? El PP la quita por su valoración crítica de la discriminación sexual y la homofobia. Pues son los temas que quitó. Porque claro, hacer honor al "todos somos iguales" que aparece en la constitución es adoctrinante.

Ese es el problema de aumentar las horas: que si los partidos pueden hacer y deshacer el temario a su antojo, esa asignatura puede ser totalmente adoctrinante.
Cita de: Orestes en 28 de Junio de 2012, 02:47
Hay partes del comportamiento de los bonobos que molan y otras que no molan tanto. Como pasa con la Biblia.

Cita de: Aliena en 08 de Agosto de 2008, 00:38
Hoijan, a follar al parque.

Cita de: Mime en 26 de Enero de 2012, 20:33
Los trapos sucios se limpian en casa  X(

Rubén

Cita de: Ningüino Flarlarlar en 22 de Septiembre de 2012, 22:11
Cita de: Rubén en 22 de Septiembre de 2012, 22:06
CitarIncluso una asignatura como lo que debía ser educación para la ciudadanía, donde se estudie la constitución, leyes, sociología y demografía del estado español y cosas así.

¿Y que era sino educación para la ciudadanía? El PP la quita por su valoración crítica de la discriminación sexual y la homofobia. Pues son los temas que quitó. Porque claro, hacer honor al "todos somos iguales" que aparece en la constitución es adoctrinante.

Ese es el problema de aumentar las horas: que si los partidos pueden hacer y deshacer el temario a su antojo, esa asignatura puede ser totalmente adoctrinante.

Ese es el problema con todas las asignaturas humanísticas metas las horas que les metas.  En Francia no han cambiado los planes educativos sustancialmente desde hace cuarenta años, puesto que aún se sigue basando en el consenso fruto de Mayo del 68. Aquí en los últimos veinte años llevamos ciento y la madre de leyes educativas. Pero eso es un problema de falta de voluntad para consensuar el programa educativo. O lo que es lo mismo, cualquier proyecto educativo viable es destrozado por el juego político de siempre.

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